Podsumowanie projektu: „Nazywam, rozpoznaję i akceptuję emocje”
W listopadzie grupa „Wiewiórki” zakończyła działania do projektu edukacyjnego: „Nazywam, rozpoznaję i akceptuję emocje”. Celem projektu było wsparcie dzieci w rozwijaniu świadomości emocjonalnej, co pozwoliło im lepiej rozumieć i radzić sobie z własnymi uczuciami. Dzieci uczyły się nazywać i rozpoznawać emocje, takie jak radość,
smutek czy złość, a także akceptować ich naturalność i rozwijać umiejętność wyrażania ich w sposób społecznie akceptowalny. Realizacja tego programu doprowadziła do poprawy samooceny dzieci, lepszych relacji w grupie i wzrostu ich kompetencji społeczno- emocjonalnych. W ramach działań dzieci m. in. wysłuchały bajek o emocjach, wielu pogadanek, stworzyły emocjonalną mapę ciała, obejrzały filmy o budowaniu relacji, utworzyły pudełko emocji. Wszystkie zadania realizowane były w formie zabawy i sprawiły dzieciom dużo radości.
